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氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,产生大量热,有白雾生成。铁在纯氧中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体。钾在纯氧中燃烧,有浅紫色火焰,产生***固体。
酸碱中和实验:通过将酸和碱混合,观察产生的气泡和溶液的颜色变化,验证酸碱中和反应的发生。金属与非金属的反应实验:例如将铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面产生红色物质,验证了金属与非金属的反应。
初中有很多化学实验,一定要把实验中的现象、装置牢记,我整理了一些常见的化学实验。
花瓣(如牵牛花)、植物叶子(如紫甘蓝)、萝卜(如胡萝卜、北京心里美萝卜)、酒精溶液(乙醇与水的体积比为1∶1)、稀盐酸、稀NaOH溶液。
空气中氧气含量的测定,实验现象:有大量白烟产生,集气瓶内水面上升了约1/5体积。实验结论:氧气体积约占空气体积的1/5。
1、往水壶里加醋,除去热水瓶内壁上的水垢。实验原理:水垢的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁都能与醋酸反应生成可溶物,因此可以除掉。鸡蛋壳加入醋中,检验鸡蛋壳能溶于醋酸。
2、有创新性的生活中的化学实验(高中) 可以用紫药水作强氧化剂,用高温铁棒点燃酒精灯 可用紫药水,用醋浸泡铁铝配合酒精灯喷壶做焰色实验 生活中的超强化学实验 教你如何让水瞬间结冰 将适量醋酸钠放进即将要沸腾的水里,搅拌溶解。
3、白水生气:高锰酸钾加热反应后的固体放一薄层在烧杯里,上面盖一张餐巾纸,倒入过氧化氢溶液,马上产生源源不断的气泡。
4、③还可以做澄清石灰水中吹入的实验。自制汽水 在约500 mL的饮料瓶中加入2匙白糖和适量果汁,加入约5 g小苏打(碳酸氢钠),注入凉开水,再加入约5 g柠檬酸,立即旋紧瓶盖,摇匀,放入冰箱。
5、其实在生活中的物质很少能用实验室实验那个给力的,所以可以窃一点药品出来的嘛(为了科学叫窃不叫偷),比如那点铝热剂啊,K,Na啊,镁条啊,浓硫酸之类的。
果皮爆气球 实验器材:气球,橘子皮。实验步骤:将气球吹鼓,向气球上挤出橘子皮汁,观察气球。实验原理:橘子皮皮的汁液中含有植物性芳香油类物质等可以溶解橡胶,从而使气球爆裂。
然后有大苏打(硫代硫酸钠)在酸性条件下的歧化反应实验。可以用大苏打+醋或洁厕灵,能看到***沉淀(硫磺),还会产生有***性气味的气体(二氧化硫)。
化学小实验在家可以做的方法如下:制作彩虹牛奶所需材料:牛奶、食用色素、搅拌棒、透明的玻璃杯。在每个玻璃杯中倒入适量的牛奶。分别滴入不同颜色的食用色素,可以滴入红、黄、蓝等基本颜色。
实验说明:①小卵石、石英沙要洗干净,小卵石、石英沙起过滤作用。②家中如果没有带导管的单孔塞,可以在瓶盖上打几个小孔替代带导管的单孔塞。③实验物品较多,学生之间可以互相合作,如:家里有棉花的学生可多带些棉花。
实验步骤:第一步:往一个玻璃杯里倒入一些白醋。第二步:往另一个玻璃杯里倒入一些小苏打,加水搅拌均匀。第三步:将牵牛花分别进入这两个杯子中,会发现牵牛花变成了不同的颜色。
实验步骤:用毛笔蘸取质量分数为5%的稀硫酸在木器(或竹器)上画花或写字。晾干后把木(竹)器放在小火上烘烤一段时间,用水洗净,在木(竹)器上就得到黑色或褐色的花样或字迹。蛋白留痕 取一只鸡蛋,洗去表面的油污,擦干。
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